Collection à 20 ans... Louis-Paul Astraud / Livres

Collection «à 20 ans» est un document dirigé par Louis-Paul Astraud, édité en janvier 2011 aux éditions Au diable vauvert.

Les écrivains qui ont marqué leur temps avaient-ils conscience, à 20 ans, de leur talent et de leur ambition, ou n'étaient-ils que des adolescents ordinaires ?
C'est la réponse que se propose de donner la collection « à 20 ans », des portraits d'écrivains majeurs de la littérature lorsque ceux-ci étaient âgés d'environ vingt ans, à cet âge crucial où leur caractère a achevé de se former. Par un jeu d'allers et retours entre la personnalité des futurs grands écrivains, les moments clés de leur enfance, les particularités de leur époque et leur oeuvre à venir, le lecteur en découvre une facette émouvante et un éclairage inédit sur les grands thèmes qui nourriront leur oeuvre.



Sont abordés les relations familiales, amicales et amoureuses des futurs écrivains aux alentours de leurs vingt ans, leur style de vie, leur formation intellectuelle, leurs opinions et leurs projets d'avenir, ainsi que l'ambiance de leur époque.
On découvre alors que, pour que ces jeunes gens deviennent plus tard de grands classiques, il fallait d'abord qu'ils soient des originaux. Ces portraits sont aussi les récits de leurs combats et de leur rupture, souvent aventureuse, avec leur milieu et leur temps.

L'idée de cette collection est venue d'un constat simple : on connait assez bien la maturité des auteurs, et plus encore leurs oeuvres, alors qu'on ignore souvent comment ils sont devenus ceux qu'ils sont devenus. Leur jeunesse n'est traitée qu'à travers la genèse de leur écriture ou qu'au commencement de longues biographies. Des ouvrages trop fréquemment réservés aux spécialistes.
L'ambition de cette collection est donc de venir combler ce manque auprès du plus grand nombre et de donner l'envie de littérature aux élèves des collèges et lycées.

Ces portraits « à 20 ans » sont rédigés sous forme de récit vivant mais avec une grande rigueur sur les faits, afin de répondre aux attentes du plus grand nombre de lecteurs possibles : Le lecteur grand public trouvera instructif et divertissant de se plonger dans les années de jeunesse d'un auteur qu'il apprécie et de découvrir comment celles-ci ont imprégné le reste de sa vie et toute son oeuvre.

Le jeune lecteur, lycéen ou étudiant, trouvera dans ces portraits un intérêt pédagogique, et se projettera dans la vie de l'auteur au même âge que lui, démarche ludique et encourageante. Le lecteur plus averti, fin connaisseur de l'artiste dont il aura choisi de lire le portrait, trouvera quant à lui un intérêt particulier dans l'effet loupe opéré sur la vie de son auteur et les moments clés qui ont présidé à la formation de son caractère.

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